О курсе

1 лекция: 

• Нейропсихология. Общее представление. История.
• Нейропсихология в ряде NEUROSCIENCE.

2 лекция:

• Особенности локализации ВПФ у детей и взрослых.
• Научная школа современной нейропсихологии.
• Как нейропсихология связана с другими науками? Понятийный аппарат и методология.
• Понятие гнозиса и его виды. Понятие праксиса и его виды. Нейродинамики.
• Мышление и сознание. Память и ее виды. Эмоции. Аффект. Воля.
• Нейропсихология развития ребенка.

3 лекция:

Мозговая организация высших психических функций. Поля мозга. Симптом. Синдром. Фактор. Блоки мозга. Полушария мозга и межполушарное взаимодействие. Проводящие пути головного мозга. Горизонтальная и вертикальная организация мозга. Анатомическая и функциональная дифференциация мозга. Роль подкорковой области в реализации высших психических функций (ВПФ). Кровоснабжение мозга.

4 лекция:

• Нейропсихология социального и индивидуального мозга.

1 лекция:

• Нейропсихология базальных программирующих эмоций: тревога, вина, стыд.

2 лекция:

• Виды нарушений локальных функций высшей психической деятельности: агнозии и апраксии.
• Синдромы функциональной несформированности. Межполушарная асимметрия.
• Причины и специфика заболеваний нервной системы у детей. Стигмы.

3 лекция:

• Виды нарушений глобальных функций высшей психической деятельности: внимание, память, мышление. Лобные синдромы.
• Особенности исследования нарушений психических функций в детском возрасте.

4 лекция:

• Нейропсихология боли.

1 лекция:

• Нейропсихологія мовлення. Нейропсихологічне обстеження функцій мови.

2 лекция:

• Афазии. Проблема классификации. Формы афазии.
• Диагностика и коррекционно-восстановительные подходы.

3 лекция:

• Нарушение речевого развития. Алалии. Клиника, этиология, диагностика.
• Специфика коррекционной работы. Видео-материалы.
• Мозговые механизмы приобретения письма и чтения. Виды дислексий и дисграфий.
• Заикание. Клиника и классификация. Причины и механизмы развития заикания.
• Специфика коррекционной работы.

4 лекция:

• Нейропсихология нейродегенеративных болезней (на примере болезни Альцгеймера): между биологией и социумом.

1 лекция:

• Видео реального пациента: нейропсихологическая диагностика.

2 лекция:

• Организация и ключевые моменты нейропсихологического обследования детей.
• Требования к процедуре и методам нейропсихологической диагностики.
• Принцип сбора анамнеза у родителей. Гетерохрония развития психических функций. Диагностические материалы.
• Нейропсихологическое исследование кинетического и кинестетического праксиса, нейродинамики.
• Видео диагностических проб.

3 лекция:

• Нейропсихологическое исследование зрительного, слухового, тактильного гнозиса и пространственных представлений у детей.
• Видео диагностических проб.
• Качественная интерпретация и количественная оценка результатов нейропсихологического обследования.
• Диагностические материалы.

4 лекция:

• Мозговая организация памяти.
• Нейропсихологическое исследование памяти. Качественная интерпретация и количественная оценка результатов нейропсихологического обследования.
• Диагностические материалы. Видео диагностических проб.
• Принципы написания нейропсихологического заключения по результатам диагностики.

1 лекция:

• Нейропсихология и психотропные препараты часть 1: Нейронаука об основных психическиех расстройствах: мишени психофармакотерапии.

2 лекция:

• Методы нейропсихологической коррекции зрительного, слухового и тактильного гнозиса, кинетического и кинестетического праксиса, нейродинамики, конструктивной деятельности, пространственных представлений, памяти и внимания.
• Виды и направления коррекционно-развивающей работы с детьми.
• Видео нейрокоррекционных упражнений.

3 лекция:

• Нейропсихологический подход к развитию и обучению леворуких детей.
• Мозговая организация письма и чтения. Нейрокоррекция дисграфии и дислексии. Направленность коррекционной работы.
• Акалькулия и ее виды. Направления коррекционной работы.
• Специфика нейропсихологической коррекции в подростковом возрасте.
• Компьютерные нейрокоррекционные программы.

4 лекция:

• Нейропсихология и психотропные препараты Часть 2: Психотропные средства (медикаменты, лекарственные средства).

1 лекция:

• Нейропсихологія шизофренії

2 лекция:

• Нарушения психического развития у детей (аутизм, шизофрения, умственная отсталость). Дифференциальная диагностика.
• Специфика нейродиагностики и нейрокоррекции. Приемы сенсорной интеграции в нейрокоррекции.
• Генетические синдромы. Критерии прогноза.
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция СДВГ.

3 лекція:

• Нейропсихология будущего.

4 лекция:

• Зачёт